НАУЧИМ.РФ

  • Практики
  • О нас
  • Сообщество
  • Конкурсы
  • События
  • Войти
Войти

Добро пожаловать!

Введите данные для входа в свой личный кабинет

Нажимая кнопку "Войти", Вы даете согласие на использование файлов cookie. Узнать больше

Забыли пароль?
Восстановить
Еще нет аккаунта?
Зарегистрируйтесь
  1. Главная
  2. Практики

АДООП "Мобильная разработка"

Программа разработана для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

Методические разработки
18
Нет оценок

Добро пожаловать!

Введите данные для входа в свой личный кабинет

Нажимая кнопку "Войти", Вы даете согласие на использование файлов cookie. Узнать больше

Забыли пароль?
Восстановить
Еще нет аккаунта?
Зарегистрируйтесь
В избранное
Удалить из избранного

Вы уверены, что хотите удалить практику из избранного?

  • Описание практики
  • Обсуждение

Решаемая задача

Цель программы: формирование у обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата базовых навыков и технической грамотности в мобильной разработке.

Задачи:

− формирование представления об языке программирования Java, языке

разметки XML;

− формирование знаний об объектно-ориентированном подходе

в проектировании и разработке программного обеспечения;

− формирование представления об архитектуре приложения

для Android;

− формирование навыков проектирования мобильного приложения,

создания программы и выполнение их отладки на мобильных устройствах;

− формирование навыков программирования технических устройств.

Описание практики

Программа состоит из нескольких разделов

Раздел 1. Логика: основные логические операции, представление данных в компьютере. Алгоритмы и блок-схемы.

Раздел 2. Основы программирования:

-установка и знакомство со средой разработки. Основной инструментарий,

-изучение всех сочетаний клавиш быстрого доступа,

-способы объявления переменных. Основные типы данных,

-способы построения логических конструкций. Логические операторы.

Раздел 3. Разработка дизайна приложения

-эмулятор андроид-устройств, структура андроид-проекта,

-основы графики в приложениях,

-создание макета интерфейса приложения в редакторе, задание расположение элементов управления на экране устройства,

тестирование интерфейса на разных устройствах,

-визуальные элементы интерфейса,

-создание анимации.

Раздел 4. Проектная деятельность: создание проекта мобильного приложения.

Ресурсы для реализации

Материально-техническое обеспечение:

-персональный компьютер (ПК) обучающегося,

-помещение для занятий, отвечающие требованиям СанПин для учреждений дополнительного образования,

рабочее место для педагога.

−ноутбук преподавателя, Wi-fi роутер, веб камера


Кадровое обеспечение

Программу реализует педагогический работник базовой образовательной организации, соответствующий профессиональному стандарту «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», владеющий технологией обучения по направлению «Мобильная разработка».

Обязательное оборудование
Оборудование 8 шт., на каждого обучающегося, "персональный компьютер"
Оборудование 1 шт., другое, "ноутбук для преподавателя"

Команда практики

Коркодинова Наталья Николаевна
Методист ЦЦОД "IT-куб", "Солнечный", г. Екатеринбург

Прикрепенные файлы

АДООП Мобильная разработка (1).docx
280.90KB
220
Презентация к занятию (Квест-игра).pdf
889.08KB
218
Рекомендации педагогу дополнительного образования детей с НОДА.docx
18.19KB
224
Конспект занятия.docx
38.85KB
223

Целевая аудитория

Дети 13 - 16 лет
Дети 16 - 18 лет

Направленности

Техническая направленность

Тематические тэги

Мобильная разработка
Пожалуйста, авторизуйтесь или подтвердите почту, чтобы оставлять комментарии.

НАУЧИМ.РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
«Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей»

107014, Москва, Ростокинский проезд, дом 3
Тел.: +7(495) 603-30-15
Email: info@fedcdo.ru

Ссылки

  • Практики
  • О нас
  • Сообщество
  • Конкурсы
  • События
  • Войти
© Copyright 2022. Все права защищены
Разработано ФЦДО
Яндекс.Метрика

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить Вам наилучшую работу на нашем веб-сайте и проанализировать его использование. Вы можете найти больше информации о файлах cookie и о том, как мы их используем в нашей политике конфиденциальности. Продолжая использовать этот сайт, Вы даете согласие на использование файлов cookie. Узнать больше

Ошибка
Информация