Решаемая задача
Опишите проблему или задачу, которую решает предлагаемая практика. Сформулируйте цель.
Целью практики стало расширение направлений и форм взаимодействия ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" с Центрами образования "Точка Роста" Смоленской области для повышения эффективности реализации образовательных программ Центров, осуществляющих взаимодействие.
Представленный опыт является первым для ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" и для Центров образования "Точка Роста" Смоленской области опытом взаимодействия. Это, в некотором смысле, знакомство сотрудников, обучающихся, администрации.
ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" предоставил детям, проживающим в сельской местности и малых городах, реальную возможность принять участие в образовательных мероприятиях Центра, и получил опыт проведения серии мастер-классов в дистанционном формате. Центры образования "Точка Роста" получили необходимую помощь в реализации программ технической направленности (использование в полной мере всех имеющихся цифровых ресурсов).
Образовательные интенсивы расширили область знаний у обучающихся по отдельным направлениям и привили им интерес к цифровым технологиям.
Описание практики
Опишите подробно в чем заключается предлагаемое решение и какие этапы внедрения решения.
В течение учебного года для обучающихся Центров образования "Точка Роста" Смоленской области ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" было проведено 20 мастер-классов в дистанционном формате по пяти направлениям:
1. Кибергигиена и работа с большими данными;
2. Основы программирования на Python;
3. Робототехника и программирование роботов;
4. Компьютерная грамотность;
5. 3D-моделирование.
Планирование практики включает: работу над мастер-классами; составление расписания образовательных интенсивов; взаимодействие с ответственными лицами Центров образования "Точка роста"; анализ целевой аудитории. Командная работа, подбор необходимого оборудования, работа над презентационными материалами и инструкциями, разработка и рассылка гугл-формы заявки, обработка и анализ полученных заявок позволяет провести максимальную подготовку к эффективному взаимодействию ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" с Центрами образования "Точка Роста" в рамках серии дистанционных мастер-классов.
При проведении образовательных интенсивов предусмотрено использование системы видеоконференцсвязи (Zoom, Google Meet и др.), соблюдение временных рамок мастер-классов и совместная работа наставников и обучающимися, а также работа методистов ЦЦОД "IT-куб.Смоленск" с ответственными лицами Центров образования "Точка Роста". Целью данного этапа является получение образовательных результатов обучающихся. Формирующее оценивание (обратная связь от обучающихся и их учителей) позволяет определить предметные и метапредметные результаты по направлениям мастер-классов.
Оценкой эффективности проведения образовательных интенсивов в дистанционном формате является обратная связь (положительные отзывы и слова благодарности) от представителей Центров образования "Точка Роста". При подведении итогов используются следующие инструменты: рефлексия; разработка и рассылка гугл-формы обратной связи; обработка и анализ полученных ответов; приглашение представителей Центров образования "Точка Роста" на Региональный этап ФЛПТН.
Ресурсы для реализации
Опишите ресурсы, необходимые для реализации практики: финансовые, кадровые, технические.
В рамках реализации практики были использованы кадровые и технические ресурсы.
Практику реализовывала целая команда - весь коллектив ЦЦОД "IT-куб.Смоленск": руководитель, заместитель руководителя по работе с федеральной сетью и партнерами, методисты, наставники (педагоги дополнительного образования).
Используемое пространство и требование к нему: рабочее место наставника, оснащенное персональным компьютером (ноутбуком), камера, система видеоконференцсвязи (Zoom, Google Meet или др.); презентационные материалы; ПК для сборки/разборки, набор отверток, термопаста; 3Д-принтер.
Используемое программное обеспечение и Интернет-ресурсы: среда программирования Python EDLE, www.python.org, онлайн-среда VRVex, LEGO Digital Designer https://www.arduino.cc/, https://www.tinkercad.com/ https://fritzing.org/, http://s4a.cat/, https://cloud.google.com/, https://iocontrol.ru/, https://www.tinkercad.com/, https://cloud.yandex.ru/ , вебсайт Tinkercad, Blender 3D.
