Решаемая задача
Цель:
расширить знания о строении и работе мозга, а также стимулировать развитие познавательных возможностей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Задачи:
- познакомить с понятиями мозг человека, нейроны, нервный импульс и как взаимодействуют нейроны, а также с функциями и возможностями мозга человека.
- формировать умения понимать задание, анализировать полученную информацию, делать выводы по результатам командной работы
- формировать навык работы в команде, чувство ответственности как личной так и групповой.
- развитие внимательности, любознательности, целеустремленности.
Описание практики
Опишите подробно в чем заключается предлагаемое решение и какие этапы внедрения решения.
Ресурсы для реализации
Материально-техническое обеспечение
- мультимедийный проектор, ноутбук или ПК;
- колонки;
- песочные часы;
- доска/флипчарт;
- распечатанные задания или бланки ответов;
- карандаши/маркеры/фломастеры;
- чистые листы бумаги А4;
- лист бумаги для флипчарта (ватман) и магниты или двусторонний скотч.
При использовании заданий в онлайн формате количество ноутбуков должно рассчитываться n + 1, где n — количество команд
Кадровое обеспечение
Реализация практики обеспечивается учителем, имеющим высшее образование, соответствующее технической направленности, или прошедшим повышение квалификации по данному направлению. Подготовка педагога должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и соответствовать профессиональным стандартам.
